学前教育简介

 

九江市特殊教育学校学前康复部主要针对3-6岁学龄前的特殊儿童,以促进特殊儿童全面发展和满足个别需要相结合为出发点,深入实施“集体教学+小组教学+个别化康复训练”的新型学前教育教学模式,依照儿童身心发展的基本规律,重视基础能力的教育和训练,同时对儿童的外显行为进行规范性训练,以实现适应个人、家庭、学校及社会活动的目的。
    学前教育康复部目前有在编教师7人,其中5人拥有本科及以上学历,特殊教育康复专业教师3人。所有教师均有丰富的教学及康复经验,曾参加全国省市级教学比赛并获的一、二、三等奖。部门有两个教学班级,共有24位学生。部门配有现代化一流感统训练室、 手工教室、多感官教室、言语康复室、音体室等各种功能教室,可满足不同类型学生的康复需求。

 

集体教学活动:

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 小组教学活动:

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走班教学活动:

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 音乐律动走班

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游戏走班

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绘画与手工走班

 

语言康复个训:

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认知康复个训:

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感统康复个训:

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大课间室外活动:

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丰富多彩的活动:

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亲子趣味运动会

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研学活动

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重阳节活动